« Ce livre devrait être placé dans le rayon « Bibles » au département construction du ministère de l’Éducation du Québec. » – Jean-René Dufort

« Ce livre est bien écrit, accessible, très illustré… Et le livre n’est pas seulement original : je dirais qu’il est nécessaire [pour l’avenir de l’éducation]. » – Josée Boileau

Résumé :

La majorité de nos bâtiments scolaires sont figés dans le temps. Les classes que fréquentent les enfants d’aujourd’hui ressemblent à peu de choses près à celles qu’ont connues leurs parents, et même leurs grands-parents. Un environnement de travail plus inspirant, tant pour les élèves que pour les enseignantes et des enseignants, n’est pourtant ni utopique ni un luxe, c’est une nécessité sociale.

Il est aujourd’hui impératif de concevoir et de construire autrement des écoles afin de favoriser la créativité aussi bien que la réussite scolaire. Quelques expériences pilotes le démontrent déjà.

Réinventer l’école? Une cinquantaine d’experts – psychologues, architectes, politiciens, designers, professeurs – expliquent comment et pourquoi cela doit se faire.

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